项目背景

加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，是建设教育强国的引领性、标志性工程，也是推动教育科技人才一体发展的关键引擎。今年既是“十五五”开局之年，也是第三轮“双一流”建设开局之年。在此关键时期，高校亟需立足自身办学定位，主动服务国家战略需求，在优化学科专业布局、深化人才培养模式改革、强化科技自主创新中塑造核心竞争力。

作为首轮入选“双一流”建设的高校，山东大学聚焦服务中国式现代化，深入推进教育科技人才一体发展，在长期实践中探索形成了一套体系完备、务实管用的“双一流”建设典型经验和创新模式。以此为基础，伟德国际1949官网系统整合国内外一流高校建设经验和优质资源，精心设计本研修项目。项目将由高等教育政策专家与高校管理实务专家联合授课，提供兼具理论高度和实践价值的系统解读，辅以丰富多样的交流活动，旨在为高校管理人员和学科骨干搭建精品化、赋能型研修平台，为高校在“十五五”期间实现高质量发展提供有益借鉴和积极助力。

项目定位与研修目标

1.项目定位

本项目聚焦高校“双一流”建设重点任务关键领域，融合国内外一流大学先进治理范式，系统凝练可复制、可推广的一流大学和一流学科建设工作经验方法，以高规格、高质量、高成效的系统研修，精准赋能高校管理人员与学科骨干能力提升。

2.研修目标

把握政策导向：掌握新一轮“双一流”建设的政策导向、内涵要求和改革趋势，明晰高校内涵建设、特色发展核心要义和行动策略。

借鉴成熟范式：学习一流高校在战略规划、党建引领、内部治理、学科建设、人才培养、科研创新等领域建设机制，掌握提质路径和实操方法。

更新办学理念：主动适应人工智能驱动的教育教学、科研范式和管理模式变革，准确把握现代大学治理核心内涵，牢固树立数字赋能、多元共治、开放协同意识。

增强核心能力：立足办学治理真实场景，提升统筹谋划、破解难题、推动发展的综合能力，形成可落地、可实施的方案。

拓宽办学视野：学习一流高校办学经验和治理模式，突破传统思维局限，形成契合本校实际的高质量发展思路和建设举措。

研修对象

全国高校负责“双一流”建设、党的建设、人才培养、人事人才、科研创新、社会服务、文化建设、综合改革、支撑保障等工作的管理人员，以及学科带头人和骨干教师等。

课程体系

本项目围绕一流大学重点领域和一流学科建设要素，深度融合山东大学办学治校实践经验与国内外一流高校先进范式，通过专题授课、案例剖析、现场观摩、实操演练、圆桌研讨等多元教学模式，精准设计研修内容，确保所学即所用、所练即所需。

师资团队

组建以国内高校和有关部门顶尖学者、资深政策专家、一线实战管理骨干等构成的多维师资团队，既聚焦政策解读和高教管理前沿研究，又紧扣“双一流”建设、党建工作、综合改革、人才培养、科研创新等具体工作实践，确保研修兼具思想高度、理论深度和实践力度，全方位拓宽学员办学治校视野。

研修形式与核心特色

1.研修形式

采用多元实战化教学方式：一是专题授课，系统解读政策理论与实践方法；二是案例剖析，分治理条线、分学科讲解典型案例；三是现场观摩，实地参观一流学科平台、育人阵地、科研载体；四是实操演练，模拟真实场景，针对具体任务形成可落地的建设方案；五是圆桌研讨，分组研讨、交流心得、互学共进。

2.核心特色

一是双轨赋能，兼顾宏观治理与一线实操，适用各类岗位学员需求；二是全域覆盖，内容涵盖“双一流”建设全领域；三是内外对标，立足山大实践、对照国内国际前沿；四是落地导向，全程聚焦问题破解、成果转化，避免空泛理论说教。

研修时长与研修地点

1.研修时长

标准班次5天，可按需定制3—7天短期研修或任意时长专项研修等个性化方案。

2.研修地点

山东大学济南、威海、青岛各校区。

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